みなみについて
学校評価・自園(自己)評価
学校評価及び自園(自己)評価アンケートの集計が済みましたので、報告いたします。
貴重なご意見を多数お寄せいただきありがとうございました。
幼保連携型認定こども園 南幼稚園の更なる保育活動向上を図る上で参考にさせていただきます。
- 実施日
- :令和7年1月15日~1月31日
- 対象者
- :全保護者、全職員
- 人数
- :保護者数 130名、職員数 43名
- 回答数
- :108名、40名
- 回答率
- :83.1%、90.0%
- 評価基準
- :5=とてもしている(できた)
4=している(できた)
3=ややしている(できた)
2=あまりしていない(できなかった)
1=全くしていない(できなかった)
園からの情報
質問内容 | 保護者 平均点 |
職員 平均点 |
---|---|---|
園の教育(保育)目標を説明していますか。 | 4.2 | 3.9 |
家庭への連絡を行い、意思の疎通を図っていますか。 | 4.4 | 4.2 |
園での子どもの様子は、行事、参観日、園便り、クラス便りなどを通して知ることが出来ましたか。 | 4.5 | 4.3 |
運営の疑問や質問に対して、誠意を持って答えていますか。 | 4.4 | 4.1 |
ケガをした時や、問題が起きた時など、丁寧に分かりやすく状況を伝えていますか。 | 4.3 | 4.5 |
教育(保育)内容等について
質問内容 | 保護者 平均点 |
職員平 均点 |
---|---|---|
園は特色のある教育(保育)活動をしていますか。 | 4.4 | 4.5 |
保護者の要望に適切に対応していますか。 | 4.1 | 4.5 |
子ども同士の関わりを持てるようにしていますか。 | 4.5 | 4.5 |
飼育栽培などを通して動植物との関わりを持てるようにしていますか。 | 4.7 | 4.5 |
さまざまな表現活動(絵画、制作、音楽など)をしていますか。 | 4.5 | 4.5 |
遊びを(生活)通して、数量図形、文字などに関して興味・関心を持てるようにしていますか。 | 4.2 | 4.5 |
子どもの発達に応じた経験ができるようにしていますか。 | 4.4 | 4.5 |
子どもをよく理解し、一人ひとりの性格や特性などをに配慮しながら指導していますか。 | 4.3 | 4.5 |
子どもの様子についての連絡や相談に、親切に対応していますか。 | 4.4 | 4.5 |
子どもの間違った行動に対して、正しい指導をしていますか。 | 4.3 | 4.5 |
職員同士が協力して活動していますか。 | 4.3 | 4.5 |
園児について
質問内容 | 保護者 平均点 |
職員 平均点 |
---|---|---|
子どもは、園に行くのを楽しみにしていますか。 | 4.3 | 3.8 |
子どもは、家(園)で自分やお友だちのこと、保育教諭のことを話しますか。 | 4.2 | 3.7 |
子どもは、園で自分の力を十分に発揮していますか。 | 3.9 | 3.6 |
園の機能
質問内容 | 保護者 平均点 |
職員 平均点 |
---|---|---|
保護者同士が関わりあえる場になっていますか。 | 3.5 | 3.4 |
個人情報の保護について配慮していますか。 | 4.2 | 4.4 |
不審者の侵入や登降園のときの安全に配慮していますか。 | 3.8 | 3.9 |
建物や遊具などに、子どもにあわせた安全対策をしていますか。 | 4.0 | 4.1 |
保護者と定期的に話し合いの場(保護者参観、面談など)を設けていますか。 | 4.2 | 4.2 |
子育て支援(預かり保育、子育て相談、園庭開放、地域交流事業など)をしていますか。 | 4.2 | 4.3 |